Programa: Cursos de Persa Nivel A1.1 - Primera Parte - EIM
PROGRAMA DE TODO EL CURSO ANUAL A1.1
Contenido de Chârchub 1:
· Presentarse
· Nacionalidades, profesiones, números
· Colores, formas, adjetivos básicos
· Expresar y preguntar identidad, cualidad, comparación, ubicación, tiempo, cantidad, hábitos, realidades y fenómenos naturales.
· Días de la semana
· Hacer descripciones
· Vínculos familiares
· Partes del cuerpo
· Medios de transporte
Cuestiones gramaticales:
· Presente del verbo «budan» (ser, estar), en positivo y negativo.
· Pronombres personales
· Pronombres personales enclíticos
· Pronombres demostrativos
· Preposición de lugar
· Partículas y términos interrogativos
· Presente del indicativo
· Verbos compuestos por dos elementos
· Adverbios de tiempo
· Números
· El verbo «dâshtan» (tener) en presente del indicativo
· El caso de genitivo o harf-e-ezâfê
· El prefijo de conjugación verbal «mi-»
· Los verbos «kardan» y «shodan» como verbos auxiliares
Âmuzesh-e-kârbordi-e-vâjê 1
Âmuzesh-e-kârbordi-e-vâjê 1 (Prácticas de vocabulario 1), sólo la mitad del libro, desde el principio del libro hasta la lección (dars) 15 inclusive (página 72), Publicaciones de la Fundación Sa‘dí, Teherán, 2017.
Contenido Âmuzesh-e-kârbordi-e-vâjê 1 (Prácticas de vocabulario 1):
· Saludos
· Países y nacionalidades
· Números, tiempo
· Calendario
· La familia
· Miembros del cuerpo y verbos de movimiento
Mina 1
Mina 1, sólo la mitad del libro, desde el inicio hasta la lección (dars) 4, inclusive (página 40). Publicaciones de la Fundación Sa‘dí, Teherán, 2017.
Contenido de Mina 1:
· Presentarse
· Saludar amistosa y formalmente
· Expresar y preguntar procedencia, profesión, identidad de las personas, cualidad de las cosas y ubicaciones.
· Países, nacionalidades, lenguas
· Oficios, lugar de trabajo, tarjeta de visita
· Edad
· Objetos del hogar y de las aulas
· Objetos personales
· Cualidades aparentes de las personas y los objetos
· Clima y estaciones
Cuestiones gramaticales:
· Preposiciones de lugar
· Construcción del adjetivo con el sufijo «-í»
· El verbo «budan» (ser, estar) en presente del indicativo, en positivo, en negativo y en sus formas completa y apocopada
· Pronombres personales
· Pronombres demostrativos
· El plural «-hâ»
Lezzat-e-jândan 1
Lezzat-e-jândan 1 (El placer de la lectura 1), sólo la mitad del libro, desde el principio del libro hasta la lección (dars) 8 inclusive (página 33), Publicaciones de la Fundación Sa‘dí, Teherán, 2020.
Contenido de Lezzat-e-jândan 1:
Lecturas:
· Objetos personales
· Mi familia
· El país
· Receta de cocina
· Fin de semana
· La casa
· Labores cotidianas
Cuestiones gramaticales:
· Las marcas de plural «-hâ» y «-ân»
· El sufijo de toponimia «-estân»
· El sufijo de relativo «-í»
· El sufijo de formación de estamentos, lugares específicos etc. «-jânê»
· El sufijo de lugar «-gâh»
EVALUACIÓN
Comprensión lectora
Comprensión gramatical
Expresión escrita