Un docente de la EIM hablará contigo y podrás saber de forma orientativa cuál es tu nivel y cuál es la mejor opción formativa para tus necesidades. Consulta el calendario de asesoramiento presencial, ven a la EIM, resuelve todas tus dudas y apúntate a uno de nuestros cursos. ¡Te esperamos!
09/01/2026
NUEVOS CURSOS– inicio febrero 2026 – ¡MATRÍCULA ABIERTA!
La EIM abre las inscripciones para los cursos del segundo cuatrimestre, que empiezan en febrero. Si eres estudiante de grado de la UB, puedes convalidar créditos y solicitar becas. Como novedad, ofrecemos cursos de introducción al neerlandés y al portugués, y para mayores de 55 años, ¡nuevo curso de alemán! ¡Inscríbete ahora y asegura tu plaza para 2026!
Consulta en la página web de cada beca si te ha sido concedida. Recuerda que también, depende del curso que hayas hecho, puedes convalidar créditos para tus estudios de grado. Si necesitas más información, ¡no dudes en contactarnos!
En la EIM te ofrecemos varias posibilidades para acreditar tu nivel de idioma de forma oficial - en referencia al MCER. Dispones de pruebas para el Certificado EIM (el certificado propio de la UB), pruebas mensuales de certificación Cambridge English, así como convocatorias para las pruebas del DELF de francés, del Goethe Zertifikat de alemán y del HSK de chino.
¡Te lo ponemos aún más fácil! Te ofrecemos la opción de pagar el coste total del curso de forma fraccionada, en tres, seis, nueve o doce meses. Infórmate de cómo funciona este tipo de pago aquí y que el precio no sea una excusa.
01/12/2022
¿Porqué en la EIM?
Flexibilidad "No tenía tiempo de asistir a una clase presencial, así que la opción online resultó ser justo lo que necesitaba."
- Lorena La EIM ofrece cursos semi-presenciales y cursos online que se adaptan a las necesidades de los alumnos.
Preparación para exámenes oficiales "Me enseñaron trucos para sacar las notas más altas posibles. ¡Fue como vencer al sistema!"
- Mireia Los cursos de preparación de exámenes de Cambridge los hacen examinadores con experiencia que saben cómo maximizar la actuación de los estudiantes en dicho examen.