Programa: Cursos de Alemán A1 en Barcelona - EIM
OBJETIVOS
Curso de nivel principiantes / elemental (Nivel A1 del Marco de referencia europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas del Consejo de Europa) dirigido a los estudiantes que no tienen conocimientos de la lengua alemana o que sólo tienen conocimientos básicos (falsos principiantes).
El alumno deberá saber comunicarse oralmente y por escrito en diferentes situaciones. Debe ser capaz de:
- presentarse y preguntar por informaciones personales de otras personas
- utilizar y entender frases sencillas para comparar cosas, hechos y personas
- utilizar y entender frases sencillas para contradecir, rechazar y razonar
- utilizar y entender frases sencillas para expresar disgusto, placer, acuerdo, desacuerdo
- utilizar y entender frases sencillas para señalar la importancia de cosas, hechos o personas
- utilizar y entender frases sencillas para convencer, rechazar y disculparse
- utilizar y entender frases sencillas para dar consejos
- pedir ayuda o una repetición en caso de no entender lo que se dice
- describir el camino de un lugar a otro y entender la descripción del camino.
- acordar un compromiso o una cita
- entender mensajes cortos al teléfono o por escrito.
- expresar una felicitación por el cumpleaños, la boda, etc.
- pedir y valorar cosas (ropa, alimentos, etc.)
- escribir una carta corta y sencilla de las vacaciones, por ejemplo.
- rellenar formularios con informaciones personales (nombre, dirección, nacionalidad, edad, etc.) en una ficha de una academia, de un hotel, etc.
PROGRAMA DEL CURSO
Gramática y uso de la lengua
El alumno deberá prestar especial atención tanto en la comprensión oral y escrita como en la producción oral y escrita a las formas lingüísticas:
- la oración afirmativa, la inversión
- presente y preterito perfecto de los verbos regulares e irregulares más frecuentes
- pretérito imperfecto de los verbos haben, sein
- los verbos con prefijos separables y no separables
- los verbos modales müssen, können, dürfen, wollen, sollen, "möchten"
- pronombres personales, nominativo, acusativo y dativo
- el imperativo
- la valencia de los verbos más importantes
- el sustantivo; nominativo, acusativo y dativo
- el género y el plural del sustantivo
- el artículo determinado e indeterminado
- el artículo posesivo
- los pronombres interrogativos: wer, was, wie, wo, woher, etc.
- los pronombres demostrativos "der, das, die" en nominativo y acusativo
- las preposiciones más importantes y los casos que rigen
- los números cardinales
- la negación
- las conjunciones und, aber, denn, oder, sondern
Temas
El alumno deberá poder comprender muestras de lengua oral y escrita e intervenir en conversaciones y comunicaciones escritas sobre los temas siguientes:
- identificación personal
- el piso y la casa donde se vive
- información sobre cosas y hechos
- la familia, amigos, profesionales, etc.
- las actividades durante el día
- las aficiones y el tiempo libre
- información sobre cosas, hechos y actividades en épocas anteriores
- la profesión y el trabajo
- la vida en la ciudad y sus atracciones
- fiestas (cumpleaños, boda, etc.)
- la ropa
- el cuerpo
- la salud y el bienestar
- alimentos
- las compras
- viajar
MATERIALES
- El /la profesor / a os dirá qué libro de texto utilizará. De momento, Schritte international 1 y 2.
- Conviene que todo el mundo compre un diccionario alemán-catalán o alemán-castellano.
- Materiales adicionales:
- Leonhard Thoma: Der Hundetraum und andere Verwirrungen (Editorial Idiomas)
- Libros en versión simplificada:
- Felix & Theo: Adel und edle Steine (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo: Berliner Pokalfieber (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo: Donauwalzer (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo:Elvis in Köln (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo: Ein Mann zu viel (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo: Oh, Maria... (Editorial: Langenscheidt)
Felix & Theo: Oktoberfest (Editorial: Langenscheidt)
EVALUACIÓN
- un 30% corresponderá a la asistencia, el esfuerzo, la participación y los conocimientos demostrados a lo largo del curso y el resultado de las pruebas parciales y los deberes escritos entregados durante el curso.
- un 70% corresponderá al resultado del examen final.
Para aprobar el curso es necesario alcanzar un mínimo de un 60% (examen y evaluación continua).