V Jornadas Multilingües

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V Jornadas Multilingües

Nuevas soluciones a los retos de la enseñanza de idiomas: Enseñar en la nueva normalidad

La 5ª edición de las 'Jornadas Multilingües' tendrá lugar del 24 de abril de 2021, este año por videoconferencia. Esta jornada de formación ofrece 12 talleres y 2 plenarias en 6 idiomas diferentes (catalán, inglés, francés, alemán, italiano y español). Además de compartir técnicas actualizadas e innovadoras para la práctica en el aula, es una oportunidad única para compartir ideas con profesionales de la enseñanza de otros idiomas. Las ediciones anteriores de la conferencia han tenido gran éxito entre los maestros y administradores que asistieron, quienes aprecian tanto la diversidad como la especialización de las charlas y la oportunidad de encontrar los intereses comunes que nos unen como docentes.

Duración 8 horas
Precio general 10.00€
Fecha 24 de abril de 2021
Localización Videoconferència
Horario 09:00 - 18:00 h

Programa

24 de abril de 2021

09:00

Aportacions de l’anàlisi de la conversa a la formació de professors: de la competència a la actuació a l’aula   (+)

Jaume Batlle Rodriguez [en catalán]
10:00

Effektives Feedback im fremdsprachlichen Online-Lernen (+)

Pedro Fernández Michels [en alemán]
10:00

¿Cómo afectan los exámenes de certificación a los estudiantes de idiomas? (+)

Victoria Peña Jaenes [en español]
11:00

Veränderte Rollen – Lehrende und Lernende zwischen Präsenz- und Online-Unterricht (+)

Paul Schneeberger [en alemán]
11:00

La planificación en la clase de lenguas extranjeras: Una narrativa en tres actos   (+)

Maria Vicenta Gonzalez Arguello [en español]
12:10

Swings and roundabouts: Where we’ve been and where we’re going (+)

Scott Thornbury [en inglés]
12:10

La poesia nella didattica dell’Italiano L2/LS: uso didattico ludico, linguistico e culturale (+)

Daniele Donati [en italiano]
13:10

Career paths in ELT: CELTA, Delta and beyond (+)

Gerard McLoughlin O’Connor [en inglés]
13:10

L’approche neurolinguistique (ANL) est un nouveau paradigme pour l’enseignement et l’apprentissage d’une langue seconde ou étrangère. (+)

Olivier Massé [en francés]
15:00

Que el llegir no ens faci perdre l’escriure: l’ús dels textos escrits en una unitat didàctica amb l’enfocament per tasques (+)

Albert Vilagrasa Grandia [en catalán]
15:00

Leviers pour produire: des mots, des phrases, des textes (+)

Pascal Biras [en francés]
16:00

Digue'm com corregeixes.... el feedback correctiu a l'aula entre creences i pràctiques (+)

Marilisa Birello [en catalán]
16:00

Storie di Pasta: laboratori pratici online di lingua e cultura italiana. (+)

Giovanna Digregorio [en italiano]
17:00

La mediación lingüística en clase de LE (+)

Begoña Montmany Molina [en español]

 

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